25/1/11

Centros segregados: Cada cual a su sitio

Esto parece pensar el Gobierno de Navarra cuando afirma qué no cree que los colegios que separan a sus alumnos por sexo (clases de sólo niños o sólo niñas) sean discriminatorios. Esta es su respuesta al anteproyecto de la ley de Igualdad de Trato y No Discriminación, en el que solicita que estos centros no puedan acogerse a la financiación pública. En el estado español hay más de 150 centros segregados, muchos de ellos, no todos, vinculados al Opus Dei. De ellos, dos en la Comunidad Navarra: Miravalles-El Redín e Irabia.
Quienes defienden la segregación argumentan su opinión hoy en día no en razones morales, sino en supuestas razones pedagógicas. Consideran superada la Ley de Educación Primaria de 1945, pero vienen a plantear que los niños, indisciplinados y agresivos por naturaleza precisan de una atención más constante que va en detrimento de las niñas, ignoradas por los profesores ante la exuberante problemática masculina. También alertan ante el peligro que trae la convivencia, “por la posibilidad de fomentar iniciaciones sexuales prematuras e indeseadas”.
Sin embargo, su principal preocupación, justo es reconocerlo, es que las evidentes diferencias entre unos y otras hacen necesario un trato diferenciado. Porque es bien sabido que las niñas tienen su propio ritmo de aprendizaje, que es más rápido por cierto que el de los varones. Y es cierto también que ellas destacan en áreas como la comprensión lectora y la expresión verbal, mientras que los números y el espacio son para ellos pan comido.
Pero, aún compartiendo parte de este argumento, la cuestión es sin embargo, que ni todas las niñas, por serlo, son iguales, ni todos los niños, entre ellos, están cortados por el mismo patrón. Hay enormes y hermosas diferencias que hay que apreciar, respetar y tratar como precisen articulando todos los mecanismos necesarios para garantizar la atención a la individualidad y la diferencia. Porque también son diferentes quienes provienen de otras culturas, gozan de una inteligencia privilegiada, o quienes provienen de familia de escasos recursos. Y la escuela, el sistema, ha de respetar para extraer las máximas capacidades, dando a cada cual lo que necesite, pero nunca jamás, ha de separarlos, clasificarlos, creando guetos y categorías estancas e injustas.
Las niñas con las niñas, los tontos con los tontos, los ricos con los ricos, los musulmanes con los musulmanes, las gitanas, con las gitanas, los zurdos con las zurdas……….
Es importante recordar que nuestra sociedad sigue teniendo como uno de sus mayores retos la desigualdad de derechos y oportunidades entre los hombres y las mujeres.
l Gobierno de Navarra, dice apostar por alcanzar la igualdad real y efectiva de mujeres y hombres y así lo recoge en su I Plan de Igualdad de oportunidades. Por ello, esta apoyando y financiando entre otros programas por la coeducación, como Premio Mejores Prácticas Coeducando 2010 (¿Se presentan también el Redin e Irabia?). Seguramente, hace este trabajo especialmente desde el Departamento de educación y el INAI, con la conciencia de qué serán las nuevas generaciones las que deben construir otra sociedad diferente y sólo podrán hacerlo si aquí y ahora les enseñamos a hacerlo. Donde? En la escuela, que es donde se forma a los ciudadanos y ciudadanas del mañana. Cómo? Junt@s, para que se conozcan, se aprecien, se respeten. Enseñándoles a ser hombres y mujeres diferentes, exentas de los prejuicios que les impidan ser como quieran o vivir como decidan.
No es esto un poco contradictorio con la respuesta que da al tema de los centros que segregan por sexo?. O una de dos, O no se creen nada de lo que tiene aprobado y escrito sobre igualdad y de los propios programas que impulsan, o sus intereses, están muy vinculados al Opus Dei. O ambos a la vez.
El lugar en que se educa a una criatura es tal vez la decisión más importante, e irreparable, que ha de tomar una madre y padre para la vida que tiene a su cargo. Significa la adquisición de hábitos de conducta, de modelos, de actitudes ante las cosas, un caudal enorme de objetos que rechazar y otros tantos a los que abrazarse.
Una educación segregacionista pretende que las personas, desde su más tierna edad, han de recibir una instrucción distinta porque distintos son los fines que se han destinado a cada uno de los grupos de que forman parte. Y esto es la antitesis para conseguir un mundo diferente y mejor, donde hombres y mujeres lleguen lo más lejos que sus capacidades les permitan, apoyándose mutuamente y respetándose en cualquier circunstancia, es un insulto pretender que hay que separarnos para enseñarnos a vivir la vida que nos espera. A ser tierno y ser fuerte, a ser sensible y ser eficaz, a ser apasionado y a ser trabajador hay que enseñar a todas las personas, a los chicos y a las chicas.
Por ello opto claramente por la coeducación
Respeto aunque no comparto a quienes son partidarios de la segregación. Pero eso sí, que se lo paguen ellos y ellas como hacen por cierto otros padres y madres que tienen opciones diferentes a las de las escuelas públicas actuales. Es mucha cara pretender que seamos toda la ciudadanía, con dinero público quienes financiemos sus colegios.
Y en esto el Gobierno debería de ser muy claro y contundente, aunque solo sea por aquellas cosas que aprueba como el plan de igualdad. Pero mucho me temo qué... ¿Otra ley a la que se harán insumisos?

21/1/11

CON CRISIS Y SIN CRISIS, SEGUIMOS PERDIENDO

Estamos en pleno debate de la reforma de las pensiones y una que en general no esta de acuerdo con las propuestas de alargar y alargar la vida laboral o los años de cotización y mucho menos con que tengamos que llegar al final de nuestra vida con una pensiones miserables, me rebelo y digo No estoy de acuerdo y mucho menos en que en estos ajustes (¿) salgan librad@s quienes se dedican a “la profesión” de la política ( Digo conscientemente profesión, ya que quedan muy poquic@s que estén por ideales o convencimiento)

Pero además, si analizo lo que se está proponiendo desde una mirada de género, todavía tengo muchas más razones para decir NO. Nos dicen “Aumento de la edad legal de jubilación de 65 a 67 años y aumento del número de años de cotización para tener derecho a una pensión contributiva”. En la práctica esto supone dejar a muchísimas mujeres sin derecho a pensión en la medida que se nos ha adjudicado el cuidado y la crianza por tanto vidas laborales discontinuas: contratos a tiempo parcial, períodos de excedencia para cuidados…¡ Como conseguir tantos años!
“Que van a reducir la cuantía de la pensión en función del número de años cotizados”. Se exigirán más de 35 años para percibir el 100%.

Más de lo mismo, la discontinuidad en la trayectoria laboral, la jornada reducida y la presencia mayoritaria en el empleo sumergido significará que muchas mujeres se queden sin derecho a percibir una pensión o estas serán miserables.

Y para colmo se elimina la obligación de que las pensiones mantengan el poder adquisitivo. Si ya de por sí la gran parte de las mujeres pensionistas tienen mermada su capacidad adquisitiva, con este tipo de medidas se les condenará a unas condiciones de vida más precarias e indignas.

La desigualdad salarial entre mujeres y varones no es un hecho aislado, sino que forma parte de toda una estructura patriarcal que organiza no sólo los salarios sino también la orientación profesional, la categorización del empleo, la relevancia de unas ocupaciones sobre otras... además de los tiempos que se deben emplear al trabajo remunerado, el ocio, la familia, la amistad, el descanso y en definitiva TODO. El sistema patriarcal se ha sostenido y apoyado hasta la actualidad en la división sexual del trabajo.

La crisis implica un riesgo de intensificar la división sexual del trabajo y las desigualdades que genera. Pero también, representa una oportunidad y un desafío para establecer nuevas formas de producción y consumo, y de reorganizar las estructuras y relaciones del cuidado, estableciendo un reparto equitativo entre mujeres y hombres del trabajo remunerado y no remunerado.

Pero para ello hay que querer hacerlo y no parece que sea la apuesta del Gobierno ni del pacto de Toledo.

Quiero recordar que las mujeres seguÍmos percibiendo en la Unión Europea un salario hasta un 25% menor que los varones en el sector privado, así, las mujeres tendríamos que trabajar 418 días para cobrar lo mismo que los varones en 365.

Asi qué me apunto a la Huelga del 27 y a todas las protestas, incluida la Jornada “22 F, Día por la Igualdad Salarial entre Mujeres y Hombres”.

3/1/11

Lectura Lunes Lilas enero 2011

Una vez más, los hombres y mujeres de lunes lilas denunciamos la sentencia de homicidio de Nagore laffage, esta vez, por parte del Tribunal Supremo. Tribunal que nos ha defraudado, al no escuchar ni atender a la verdad, ampliamente demostrada, de que hubo alevosía, por tanto asesinato. Nagore recibió una brutal paliza y fue asesinada con total indefensión y abuso de poder por Jose Diego Illanes. Y esta sentencia la vuelve a dejar indefensa.
No queremos Que se manche la memoria de Nagore. Nagore tuvo la valentía de decir que NO ante lo que no quería hacer. Y por ello fue asesinada. No fue un homicidio, ni aceptamos como ya hemos expresado reiteradamente hasta ahora qué existan atenuantes de ningún tipo. Esta Sentencia ¡Sigue siendo Injusta!
Por qué el veredicto de homicidio Atenta Contra los derechos de las mujeres y en particular los de Nagore. Con la calificación de homicidio, se avalan y justifican las agresiones y asesinatos de las mujeres cuando ejercen su derecho a decir NO. por ello, legitiman la violencia de género. Y se intenta mandar un mensaje aleccionador: ¡Ojo, con decir que no! Y ¡cuidadito con lo que haces en la calle, en la noche y en fiestas.
El Tribunal Supremo ha perdido una oportunidad de oro, de dictar una sentencia justa y adecuada a los tiempos en que vivimos, avalando el derecho de las mujeres a salir, andar por la calle, la noche y en fiestas, apoyando un sistema más justo en el que mujeres y hombres estén en igualdad de condiciones. Con esta sentencia demuestran como a pesar de las leyes y las campañas, en los tribunales al igual que en la sociedad, sigue habiendo un mirada de las relaciones entre los sexos patriarcal y sexista. Las conductas que niegan el derecho de las mujeres a decir NO y a no aceptar que el único criterio en una relación es el consentimiento de ambas partes, son rechazables e injustificables en una sociedad que tenga por base la igualdad efectiva de derechos de todas las personas y las relaciones basadas en el respeto mutuo y el diálogo.
Por que somos plenamente conscientes que lo sucedido, No es Justo para Nagore ni para ninguna otra mujer ni persona que crea en la igualdad y en la justicia de reposición del daño
Queremos seguir recordándole a toda la familia de Nagore que estamos a su lado. Y que les Vamos a seguir apoyando en su dolor y decisiones, asegurándoles que lunes lilas no vamos a parar hasta qué el caso Nagore sea amparados en la ley de violencia de género y en le cumplimiento de los derechos humanos. Por que no queremos que haya victimas de primera y de segunda.
Las personas de lunes lilas no permanecemos al margen del sufrimiento de las víctimas y sus familias, por ello continuamos aquí en la plaza del castillo Contra la violencia sexista en todas sus manifestaciones. Para qué las leyes se sigan desarrollando, creando recursos suficientes y eficaces para la protección de las victimas. Insistiendo en la prevención, cuestionando la educación machista en todos los ámbitos de la vida. Apostamos por la constancia en la denuncia y el logro de unas buenas relaciones entre las personas sustentadas en la igualdad y en la resolución de conflictos en base al buen trato.
Recordando a Nagore y a las 79 asesinadas en el 2010, 13 victimas colaterales (SEIS MENORES) y 18 sin esclarecer, entre ellas Mª Ángeles, vecina de Zizur.
No queremos que su memoria, la de ninguna de ellas sea borrada e ignorada. Por que lo que no se nombra y mantiene, no existe.
Apoyando a las miles que denuncian y animando a salir de ese infierno a quienes no lo hacen.
Por qué La violencia de género, es un problema de derechos humanos. Algo que compite a la sociedad y por tanto a las instituciones solucionar. No podemos mirar para otro lado.
Para conseguir acabar con la violencia de género no existe más que una vacuna, un solo camino: La Igualdad. Y por ella, trabajamos lunes lilas, Que te invita a Difundir estas convocatorias y a darle tu mano a otra mujer u otro hombre dispuesto a decir: ¡Ya basta!¡JUSTICIA para Nagore!! ¡Justizia denontzat!.¡Derechos para todas l
En su ausencia, sus ideas siguen estando vivas y cada vez hay más cenicientas que no quieren comer perdices. El camino de la igualad y la justicia es imparable. Y ese camino lo estamos construyendo día a día, también aquí, en la plaza del castillo. Os esperamos una vez más, el lunes 7 de Febrero y en todo momento que tengamos que acudir a un juicio en apoyo de las victimas. Eskerrik asko